DEL LABORATORIO A LA ESCUELA: INFANS
1. Introducción “Del laboratorio a la escuela: INFANS” es un tema relacionado con la aplicación de los conocimientos científicos sobre la infancia al ámbito educativo. Su idea central consiste en acercar los descubrimientos de la psicología, la neurociencia y la pedagogía a las prácticas cotidianas de los docentes, con el propósito de comprender mejor cómo…