EDUCACIÓN INCLUSIVA
CAPITULO I CONSTRUCCIÓN DE UNA TEORÍA DE LA EDUCACIÓN INCLUSIVA 1. Construcción de una teoría de la educación inclusiva Slee (2012) menciona que la discapacidad no se considera como una característica patológica de una persona. En cambio, describe más precisamente nuestra reacción negativa colectiva a las diferencias humanas, nuestra incapacidad o falta de disposición para…